新学習指導要領をみすえた新しい国語授業の提案 : 「言語活動」「言語能力」をどうとらえるか / 科学的『読み』の授業研究会編
シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ オ ミスエタ アタラシイ コクゴ ジュギョウ ノ テイアン : ゲンゴ カツドウ ゲンゴ ノウリョク オ ドウ トラエルカ
(国語授業の改革 ; 9)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 学文社 |
| 出版年 | 2009.8 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | 189p : 挿図 ; 21cm |
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 登録番号 | 状 態 | コメント | 請求メモ | ISBN | 予約 | 利用注記 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3階 一般書架 |
|
375.8/Ka16 | 11377341 |
|
9784762019883 |
|
書誌詳細を非表示
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 別書名 | 異なりアクセスタイトル:新学習指導要領をみすえた新しい国語授業の提案 : 言語活動言語能力をどうとらえるか |
| 著者標目 | 科学的「読み」の授業研究会 <カガクテキ ヨミ ノ ジュギョウ ケンキュウカイ> |
| 件 名 | BSH:国語科 |
| 分 類 | NDC8:375.8 NDC9:375.8 |
| 書誌ID | 7000196193 |
| ISBN | 9784762019883 |
| NCID | BA91357187 |
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