請求メモ

所在が書庫の資料は、学生番号(教職員番号) を記入のうえ、2Fカウンターへ請求してください。

配架場所 3階 文庫本書架
請求記号 080/I95/688
資料番号 20766760
状態

教育改革のゆくえ : 格差社会か共生社会か / 藤田英典 [著]. - 東京 : 岩波書店 , 2006.11. - (岩波ブックレット ; No.688)
学生番号 または 教職番号

2024/07/06 14:55:19

配架場所に見つからなかったら、2Fカウンターへご相談ください。

↓この請求メモをスマホで表示する↓