請求メモ
所在が書庫の資料は、学生番号(教職員番号) を記入のうえ、2Fカウンターへ請求してください。
配架場所
4階 一般書架(専門)
請求記号
375.72/J48
資料番号
30268036
状態
新しい造形教材の開発 : 子どもの表現への共感と援助 / 児童造形教育研究会著. - 大阪 : サクラクレパス出版部 , 1992.10
学生番号 または 教職番号
2024/07/19 15:51:14
配架場所に見つからなかったら、2Fカウンターへご相談ください。
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