請求メモ

所在が書庫の資料は、学生番号(教職員番号) を記入のうえ、2Fカウンターへ請求してください。

配架場所 4階 一般書架(専門)
請求記号 116/F85
資料番号 30295024
状態

論理的に読む技術 : 文章の中身を理解する"読解力"強化の必須スキル! / 福澤一吉著. - 東京 : ソフトバンククリエイティブ , 2012.12. - (サイエンス・アイ新書 ; SIS-265)
学生番号 または 教職番号

2024/07/08 17:21:25

配架場所に見つからなかったら、2Fカウンターへご相談ください。

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