請求メモ
所在が書庫の資料は、学生番号(教職員番号) を記入のうえ、2Fカウンターへ請求してください。
配架場所
4階 一般書架(専門)
請求記号
361.4/F22
資料番号
30022920
状態
認知的不協和の理論 : 社会心理学序説 / フェスティンガー著 ; 末永俊郎監訳. - 東京 : 誠信書房 , 1965.9
学生番号 または 教職番号
2024/07/18 15:05:13
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