請求メモ
所在が書庫の資料は、学生番号(教職員番号) を記入のうえ、2Fカウンターへ請求してください。
| 配架場所 | 3階 閉架書架A |
| 請求記号 | 141.5/Ka32 |
| 資料番号 | 10529162 |
| 状態 |
| 勉強力をつける : 認識心理学からの発想 / 梶田正巳著. - 東京 : 筑摩書房 , 1998.7. - (ちくま新書 ; 165) |
| 学生番号 または 教職番号 |
2024/06/30 09:20:21
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