ディジタルネイティヴのための近未来教室 : パートナー方式の教授法 / Marc Prensky著 ; 情報リテラシー教育プログラムプロジェクト訳
ディジタル ネイティヴ ノ タメ ノ キンミライ キョウシツ : パートナー ホウシキ ノ キョウジュホウ
データ種別 | 図書 |
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出版者 | 東京 : 共立出版 |
出版年 | 2013.8 |
本文言語 | 日本語 |
大きさ | xvii, 328p : 挿図 ; 21cm |
所蔵情報を非表示
配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 登録番号 | 状 態 | コメント | 請求メモ | ISBN | 予約 | 利用注記 |
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3階 一般書架 |
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375.199/P91 | 11640858 |
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9784320123366 |
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書誌詳細を非表示
データ種別 | 図書 |
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別書名 | 原タイトル:Teaching digital natives : partnering for real learning |
一般注記 | 文献: p323 |
著者標目 | Prensky, Marc 情報リテラシー教育プログラムプロジェクト <ジョウホウ リテラシー キョウイク プログラム プロジェクト> |
件 名 | NDLSH:コンピュータ教育 |
分 類 | NDC9:375.199 |
書誌ID | 7000218215 |
ISBN | 9784320123366 |
NCID | BB13291224 |
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