請求メモ
所在が書庫の資料は、学生番号(教職員番号) を記入のうえ、2Fカウンターへ請求してください。
| 配架場所 | 3階 一般書架 |
| 請求記号 | 143/L59 |
| 資料番号 | 11166632 |
| 状態 |
| 愛着からソーシャル・ネットワークへ : 発達心理学の新展開 / マイケル・ルイス, 高橋惠子編 ; 高橋惠子監訳. - 東京 : 新曜社 , 2007.5 |
| 学生番号 または 教職番号 |
2024/07/22 05:27:58
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