請求メモ

所在が書庫の資料は、学生番号(教職員番号) を記入のうえ、2Fカウンターへ請求してください。

配架場所	3階 一般書架
請求記号	007.13/O24
資料番号	10398820
状態

パターン認識・理解の新たな展開 : 挑戦すべき課題 / 小川英光編著 ; 電子情報通信学会編. - 東京 : 電子情報通信学会. - 東京 : コロナ社 (発売) , 1994.2

学生番号 または 教職番号

2024/07/23 01:28:06