請求メモ
所在が書庫の資料は、学生番号(教職員番号) を記入のうえ、2Fカウンターへ請求してください。
配架場所
3階 一般書架
請求記号
141.4/Ku32
資料番号
11869623
状態
マジックにだまされるのはなぜか : 「注意」の認知心理学 / 熊田孝恒著. - 京都 : 化学同人 , 2012.1. - (DOJIN選書 ; 44)
学生番号 または 教職番号
2024/07/07 06:41:19
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