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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #栗山 和広)
該当件数:3件
幼児・児童における数表象の構造 / 栗山和広著
京都 : 北大路書房 , 2002.1
図書
教室でどう教えるかどう学ぶか : 認知心理学からの教育方法論 / 吉田甫, 栗山和広編著
京都 : 北大路書房 , 1992.4
子どもはどう考えるか : 認知心理学からみた子どもの思考 / 栗山和広編著
東京 : おうふう , 2010.6. - (おうふう心理ライブラリー)